Tekom prvega leta delovanja Zavoda Ypsilon se je izkazala potreba po oblikovanju posebne skupine članov, ki bi vsebinsko bogatim mesečnim dogodkom dala dodatno noto, noto dejanja. Kar pomeni, da se mladi o družbenih problemih ne bi le pogovarjali, temveč bi iskali rešitve in odgovore nanje.

Tako je nastala ideja, da bi oblikovali eno ali več skupin članov, ki jih povezuje zanimanje oz. znanje z določenega področja. Gre za prvo obliko pravega think tanka pri nas, v katerem bi bili aktivni predvsem mladi. Iz ust modrejših mnogokrat slišimo očitek, da mladi samo govorimo, storimo pa nič. ThinkY pa je odlična priložnost za to, da svoje ideje, želje, besede o spremebah tudi uresničnimo s konkretnimi predlogi in dejanji.

Tako bo delovanje ThinkY usmerjeno predvsem v poglobljeno analizo ali študijo določenega družbenega problema, ki mu bo sledil predlog konkretnega postopka reševanja problema. To se lahko odrazi preko pobude za spremembo starega ali sprejetje novega zakona, prilagoditvijo določenih pravilnikov in sklepov, ter na mnoge druge inovativne načine, ki jih bodo iznašli mladi, povezani v ThinkY.

Mladi bodo tako lahko preko ThinkY uporabili svoje znanje v praksi, za korist celotne družbe in ga hkrati tudi poglobili.

Sedanje stanje v družbi kaže, da so spremembe pomembne, in prišel je čas, da mladi povemo kako te spremembe vidimo ter na kakšen način bi jih radi vzpostavili sami. Navsezadnje gre za našo prihodnost, znanja in izkušenj pa smo si nabrali dovolj, da jih lahko uporabimo v skupno dobro.


Skupine ThinkY se bodo oblikovale okoli treh tematskih skolopov:

- izobraževanje (šolski sistem),
- demografske spremembe (reforme),
- izrazi svoj potencial (vloga posameznika).

IZOBRAŽEVANJE

Vedno pogosteje slišimo, da šolski sistem zaostaja za splošnim družbenim razvojem. Da današnja šola enostavno ne dosega mladih zaradi zastarelih metod podajanja učne snovi, ki je današnji mladini, rojeni v visoko tehnologijo, enostavno tuja. Pogosto pa slišimo tudi kritiko, da se šole vse preveč posvečajo tistim, ki jim ne gre, medtem ko nadarjenim ne dajo dovolj možnosti, da bi še bolj razvili svoj potencial. A vendar se je potrebno vprašati, ali nas naš šolski sistem zares opremi z dovolj znanja, da lahko konkuriramo na mednarodnih trgih? Po prvem petletju uveljavitve bolonjske reforme in njenih prvih diplomantih se lahko vprašamo tudi, ali je bila le-ta smiselna in potrebna ter kakšni so njeni učinki.

DEMOGRAFSKE SPREMEMBE

Staranje prebivalstva je ključen dejavnik demografskih sprememb, ki bodo zahtevale tudi spremembo v družbenem sistemu, še posebej glede ureditve pokojninskega in zdravstvenega zavarovanja. Slovenija bo v prihajajočih desetletjih zaradi staranja prebivalstva in neugodnih demografskih trendov pred izzivom, kako zagotoviti dolgoročno finančno vzdržnost sistema, ki je v pretežni meri odvisen od demografskih gibanj. Zato je potrebno iskati rešitve, ki bood upoštevale tudi medgeneracijsko solidarnost.

IZRAZI SVOJ POTENCIAL

Skupina bo imela pri tej temi dokaj proste roke pri določanju ključne tematike, ki se ji bodo posvetili znotraj te teme. Ključno je predvsem to, da najde odgovore na vprašanja kot so: Kaj posameznik potrebuje, da lahko izrazi svoj potencial? Kaj je potrebno narediti/spremeniti v podjetjih, da bodo zaposleni bolje izkoristili svoj potencial? Kaj je potrebno spremeniti v državi/družbenem sistemu, da bomo sprožili aktivno državljanstvo?

Bistveno je, da poskusimo opolnomočiti posameznika, ki bo postal aktiven državljan, odgovoren v svojem delovanju in bo znal izkoristiti potencial, ki ga nosi v sebi.

V primeru, da kod od članov izrazi interes po oblikovanju skupine s kakšno drugo tematiko, je možno oblikovanje skupine izven teh okvirov.

Zaželjeno je, da vsak član v teku enega leta aktivno sodeluje pri eni izmed skupin ThinkY.

Več informacij na info@ypsilon.si.